การเข้าถึงสำหรับทุกคน

เว็บไซต์ได้รับการออกแบบให้ใช้งานได้ด้วยคีย์บอร์ด โปรแกรมอ่านหน้าจอ โทรศัพท์ และการตั้งค่าการมองเห็นที่หลากหลาย

เป้าหมายการออกแบบ

โรงเรียนมุ่งพัฒนาเว็บไซต์ให้ใกล้เคียงแนวทาง WCAG 2.2 ระดับ AA โดยให้ความสำคัญกับการรับรู้ การใช้งาน ความเข้าใจ และความเข้ากันได้กับเทคโนโลยีช่วยเหลือ

การมองเห็น

ปรับขนาดตัวอักษร เพิ่มความต่างของสี ขีดเส้นใต้ลิงก์ ใช้อักษรอ่านง่าย และเปิดเส้นช่วยอ่านได้จากปุ่ม Aa

การควบคุม

เมนู ปุ่ม แบบฟอร์ม ตาราง และหน้าต่างควบคุมรองรับคีย์บอร์ด พร้อมกรอบโฟกัสที่มองเห็นชัดเจน

สื่อ

ระบบหลังบ้านมีช่องสำหรับข้อความแทนภาพ คำบรรยายภาพ ไฟล์คำบรรยายวิดีโอ และบทถอดเสียง

ภาพเคลื่อนไหว

ผู้ใช้หยุดสไลด์หรือลดภาพเคลื่อนไหวได้ และระบบเคารพการตั้งค่า Reduce Motion ของอุปกรณ์

ปุ่มลัดและคีย์บอร์ด

  • Tab ไปยังรายการถัดไป
  • Shift + Tab ย้อนกลับ
  • Enter หรือ Space เปิดปุ่มและลิงก์
  • Esc ปิดเมนู
  • Alt + / ไปยังช่องค้นหา

ข้อแนะนำสำหรับผู้เผยแพร่เนื้อหา

  • เขียนข้อความแทนภาพให้บอกสาระสำคัญ ไม่ใช้ชื่อไฟล์
  • ภาพตกแต่งควรเว้นข้อความแทนภาพว่าง
  • วิดีโอสำคัญควรมีไฟล์ WebVTT หรือบทถอดเสียง
  • หลีกเลี่ยงข้อความในรูปภาพ และไม่ใช้สีอย่างเดียวบอกสถานะ
  • ใช้หัวข้อตามลำดับและเขียนข้อความลิงก์ให้สื่อความหมาย

แจ้งปัญหาการเข้าถึง

เมื่อพบเนื้อหาที่อ่านไม่ได้ ใช้คีย์บอร์ดไม่ได้ หรือไฟล์ไม่รองรับเทคโนโลยีช่วยเหลือ กรุณาแจ้งชื่อหน้า อุปกรณ์ เบราว์เซอร์ และรายละเอียดปัญหาให้โรงเรียนตรวจสอบ

แจ้งปัญหาการเข้าถึง